Niño en edad preescolar

¿Qué debe poder hacer un niño de cinco años?


En prácticamente todas las páginas para padres, podemos leer la misma oración: el desarrollo del niño es individual, cada caso debe tratarse como único, único y complicado. Es imposible comparar a un niño con otro, pero puede hablar sobre un cierto promedio, es decir, una lista de habilidades, que se convierte en la participación de un niño de cierta edad. ¿Qué debe poder hacer un niño de cinco años?

Cinco años: pensamiento creativo, entusiasta y creativo

Un niño de cinco años es de muchas maneras. notable. Cuidar de él es para muchos padres realmente gran placer y al mismo tiempo un gran desafío.

Cinco años tiene horizontes abiertos y un enfoque creativo para resolver problemas, participa voluntariamente en nuevas actividades, aprende y en cada paso hace preguntas analíticas que le permiten comprender mejor la realidad circundante. En base a las respuestas que se le dan, puede tomar una decisión eligiendo la mejor solución para él. Un niño de cinco años también social: generalmente le gusta pasar tiempo con sus compañeros.

Cinco años lleno de energía

Un niño de cinco años parece ser lleno de energía, muy activo y listo para disputas, por edad, esfuerzo físico. No existen problemas importantes para mantener el equilibrio (puede ser una bicicleta de dos ruedas) y la coordinación de movimientos (un buen momento para aprender a nadar).

Cinco años de edad, generalmente bueno salta y puede jugar eficientemente juegos de pelota.

El desarrollo de las habilidades motoras pequeñas permite ponerse y quitarse las muñecas de la ropa, abrocharse los botones y abrir las cremalleras. Su hijo también puede atar cordones de zapatos. Además, los dibujos del niño cambian; puede ver más detalles sobre ellos: ojos, nariz, orejas. Un niño de cinco años generalmente puede dibujar una casa con techo, puertas y ventanas, etc.

Rico vocabulario

La mayoría de los niños de cinco años hablan el idioma correctamente, sabe cómo cambiar palabras, usa oraciones muchas veces, Puede contar historias a los juguetes, iniciar conversaciones. También puede ordenar cosas, teniendo en cuenta más de una característica. Algunos niños menores de cinco años están interesados. números y letras: intentan escribir (o ya lo hacen), Aprende el significado oculto bajo signos gráficos. También pueden leer palabras simples y una cadena de números.

Los niños a esta edad generalmente entienden la idea de los números, pueden resolver ecuaciones simples: suma, resta. Los niños de cinco años ya entienden las marcas de tiempo: el hecho de que algo haya sucedido antes o después puede contar historias teniendo en cuenta la cronología de los eventos.

¿Qué debe poder hacer un niño de cinco años? Habilidades sociales

Un niño de cinco años es capaz de manejar las habilidades sociales de manera inteligente, por ejemplo, ya puede negociar, buscar soluciones, llegar a un acuerdo, considera abordar el problema él mismo antes de ver el apoyo de los adultos. En esta etapa, se forma la capacidad de formar y mantener amistades con sus compañeros y otros niños. El niño está ansioso por jugar fuera del hogar, hacer nuevos contactos, pero todavía está fuertemente asociado con el hogar familiar y los padres, que son el centro del mundo para un niño de cinco años.

Los niños de 5 a 6 años generalmente ya son conscientes de sus propias limitaciones. Por lo tanto, compiten con gusto en diversas profesiones que les permiten superar sus debilidades y, como consecuencia, disfrutan de ganar cuando la situación sigue su camino. Desafortunadamente, mucho peor con perder: los niños pequeños rara vez pueden aceptarlo con dignidad. Más a menudo se inclinan a negar los ojos, diciendo: "Gané", "engañado".

Además, los niños saben mucho sobre las diferencias entre niños y niñas e identifican fácilmente qué atuendo o actividad "les conviene más". El niño también nota las diferencias entre familias individuales, se da cuenta de que cada familia puede valorar valores diferentes y vivir de una manera diferente.

Conformando la conciencia

Los niños de cinco años ya lo saben. Su comportamiento afecta a los demás. Pueden adivinar que pueden lastimar a alguien, enojarse, lastimar a alguien. Es muy importante en esta etapa dejar que el niño hable sobre los motivos que lo guiaron y facilitar la comprensión de sus propias reacciones y luego controlarlas, para poder expresar las emociones de una manera socialmente aceptable en el futuro.

Los niños de cinco años a menudo sienten compasión por otras personas. Son capaces de ponerse en situaciones de la otra persona y tratar de consolarlos.