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¿Quieres saber el futuro de tu hijo? Toma la prueba de dulces

¿Quieres saber el futuro de tu hijo? Toma la prueba de dulces


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Si tiene un niño de cuatro años en casa, probablemente pueda saber cómo su hijo se las arreglará en el futuro cuando crezca. Que milagro

Imagina esta situación. Su hijo recibe una sugerencia: obtendrá dos dulces si espera con calma mientras está sentado en la mesa hasta que yo resuelva un asunto "urgente", o uno dulce a la vez, que usted elija.

Es un desafío para cada niño de cuatro años: explorar la relación entre impulso y freno, deseo y autocontrol. La elección que hará su hija o hijo en este momento es de gran importancia: le permite evaluar rápidamente su carácter y con una alta probabilidad de que tome el camino de su vida.

¿Qué vale la pena poder resistir el impulso?

Daniel Goleman en su icónico libro "Inteligencia emocional" enfatiza que no tiene mayor habilidad que resistir el impulso. Esta es la base que construye el autocontrol emocional. Nuestro futuro depende de ello.

Algunas palabras sobre un experimento valioso

El experimento o más bien un estudio científico llamado "experimento de dos dulces" se llevó a cabo en años sesenta al cuidado del psicólogo Walter Mischel. Principalmente incluía hijos de empleados de la Universidad de Stanford y estudiantes de jardín de infantes. Estos estudios continuaron antes de que los niños terminaran la escuela secundaria.

Como mostró el experimento, algunos niños después de explicar las reglas del juego (puedes comer un dulce de inmediato o comer dos cuando el experimentador regresa) pudieron esperar al experimentador 15-20 minutos. Debe haber sido la eternidad para ellos. Combatiendo la tentación, los pequeños cerraron los ojos, enterraron la cabeza en sus brazos, volvieron la espalda a la mesa, cantaron, jugaron con las manos e incluso trataron de dormir, reduciendo el tiempo de espera. Estos preescolares recibieron dos dulces.

Un segundo grupo de los más impulsivos casi inmediatamente tomó los dulces cuando el experimentador salió por la puerta en un "asunto urgente".

Después de 12-14 años, se devolvieron los resultados del experimento y se confirmó su validez. Las diferencias en el control de las emociones y el manejo de las relaciones sociales entre los dos grupos de niños fueron enormes.. Los jóvenes que se opusieron a la tentación a la edad de 4 años mostraron más autocontrol, tuvieron más éxito, tuvieron confianza (en un sentido positivo de la palabra), más pacientes y estuvieron listos para enfrentar las adversidades.

Eran más resistentes a las derrotas, la apatía, el desánimo y se rendían a la agitación momentánea del destino. Pudieron actuar bajo presión, fueron confiables y tuvieron mayor fe en su propia fuerza. Además, estaban abiertos al desarrollo, tomaron la iniciativa y emprendieron con entusiasmo varias tareas nuevas. Lo que es más importante, todavía pudieron renunciar a éxitos temporales, con el objetivo de alcanzar un objetivo más grande y más importante. Hay algo más que sorprendió a los psicólogos que estudiaron las reacciones de los niños. Los niños en edad preescolar, que a la edad de cuatro años podían controlar sus emociones ya en el umbral de la madurez, eran mucho mejores estudiantes, podían expresar mejor sus pensamientos y comportarse razonablemente.

Sin embargo, un tercio de los que inmediatamente agarraron los dulces mostraron significativamente menos características que aquellos que esperaron al experimentador. Mostraron algunos problemas y trastornos en el campo de la psicología. Durante la adolescencia, fueron percibidos como más tímidos y tímidos de los contactos. Tuvieron más dificultades para tomar decisiones, fueron tercos, cayeron en una depresión más profunda por los fracasos, y cada fracaso estaba relacionado con ellos, perdiendo la fe en sus propias habilidades. No podían actuar en situaciones estresantes, eran desconfiados e ingratos, argumentaban que no tenían lo que realmente necesitaban. Desafortunadamente, también mostraron una tendencia a los celos y la envidia, lo que aumentó la probabilidad de iniciar peleas y comportamientos agresivos.

Goleman en la publicación que cité señala queo ser revelado en la primera infancia generalmente tiene un impacto en quiénes somos más tarde. Sin embargo, el control sobre los impulsos determina muchos aspectos de nuestras vidas: comenzando con el cumplimiento de la dieta y terminando con la coherencia en el desarrollo profesional.

Daniel Goleman enfatiza que la forma en que los niños enfrentan la tentación de dejarlos solos con dulces habla mucho de ellos. Es una mejor prueba sobre su futuro que probar su cociente de inteligencia. Indica que la capacidad de controlar los impulsos es un predictor más confiable del futuro que cualquier otra cosa.

Bibliografía:
Daniel Goleman "Inteligencia emocional"
Hatch "Inteligencia social en niños pequeños"



Comentarios:

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